州兰城市学院加强我校网络宣传工作规定

　　随着世界科学技术的迅猛发展，以多媒体、数字压缩技术和光纤、卫星通信技术为主要标志的计算机互联网的形成，信息传播产生了深刻的革命。面对新的机遇和挑战，为适应世界信息化发展趋势的要求，充分利用高新技术发展的有利条件，加强我校网络信息资源建设，更好地展示我校的实力和风貌，加强与外界的信息交流，统一规划和发展我校网上信息资源，特制定加强我校网络宣传工作的意见。

　　一、网络宣传工作的重要意义

　　1.充分利用网络传播的技术。国际互联网络为信息传播提供了前所未有的新手段，为宣传工作注入了新的生机与活力。互联网已成为继报纸、广播、电视等大众新闻媒体之后新兴的第四大媒体，并正以其信息容量大，传播速度快，覆盖范围广，以及高度的开放性、全球交互性和便捷、新鲜、通畅等优势，发挥着越来越重要的作用。要提高认识，充分利用网络传播的技术优势，积极开展网络宣传工作。

　　2.高度重视互联网舆论阵地的重要作用。互联网作为新兴的媒全，不仅是一个新闻舆论宣传阵地，而且也是一个重要的思想文化教育阵地，关学院到正确舆论的引导、科学理论的宣传和国家稳定与安全的维护。我们要以高度的政治责任感，抓紧思想政治教育进网络工作，树立网络宣传意识，提高网络宣传艺术，着眼长远，争取主动，掌握网上宣传的主导权，牢牢占领网络宣传阵地。

　　二、网络宣传工作的目的、方针和原则、内容

　　1.网络宣传工作的目的。利用计算机校园网开展宣传工作，要以马列主义、思想和理论为指导，服务于学校育人的中心工作，服务于学校改革发展和稳定务于广大师生员工，丰富校园网络内容，扩大信息量。对进行宣传教育，交流信息，开展教学科研活动和丰富多彩校园文化活动；对外通过中国教育科研网与国际互联网加强沟通与联学院，宣传我校建设与发展的成就，扩大我校的知名度与影响，加强我校对外的交流与合作，实现信息的快速交流和资源共享，为我校树立良好的外部形象。

　　2.网络宣传工作的基本方针和原则。做好网络宣传工作要遵循以下基本方针和原则：

　　(1)坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，以正确的舆论引导人；

　　(2)坚持“谁上网谁负责”的原则，确保涉密信息不上网，上网信息不涉密，遵守上网信息宣传纪律。

　　(3)坚持分工负责、分级管理的原则，明确责任制；

　　(4)坚持突出重点、办出特色、减少重复、互联互通、加强互补、形成合力的原则，有组织、有计划地开呢工作。

　　3.网络宣传发布信息的主要内容：

　　(1)学校总体信息：例如学校概况、历史沿革、现任校领导、学校机构设置、学科建设、学院设置、科研机构介绍、学校新闻信息等等。

　　(2)部门信息：例如学校内部机构设置、工作职责、主要负责人及工作电话，教学工作、科研工作、党建和思想政治工作，学生工作，人才信息，招生、就业等工作的主要内容、进展情况、工作成效等，以及其他需要并适宜于上网公开发布的信息。

　　(3)学院及附属单位信息：例如本单位内部机构设置，单位主要领导，各学院专业设置、教学信息、学术科研信息，本单位专家学者的介绍等，以及其他需要并适宜于上网公开发布的信息。

　　(4)其他信息：例如网络文化、网上休闲娱乐、网站导航、软件开发等健康向上的信息以及各单位认为需要上网宣传的信息。

　　三、加强网络宣传工作的领导

　　1.建立网络宣传工作领导机构和网络信息员队伍。各学院、各单位要明确一名主管领导负责此项工作，要选择1至2名思想素质高、业务能力强的干部或教师担任网络信息员，具体负责本单位信息收集、信息管理、网页制作等，建立和培养一支高素质、高水平的网络信息员队伍。同时，要抓紧建立本单位内部的信息学院统。

　　2.实行分工负责、分级管理责任制和上网信息审批制，对我校上网信息进行规范化管理。

　　①学校党委要加强对全校网络宣传工作的领导，确定网络宣传工作的方针和原则，研究解决网络宣传工作中的重大问题。

　　②各学院、各单位主管网络宣传工作的负责同志领导网络宣传信息员开展具体工作。

　　③需要上网发布的学校总体信息，由有关部门负责整理，主管领导审核；部门信息由本部门负责同志审定，各学院信息由该学院负责同志审定；涉及国家安全信息的保密由党办负责审核，涉及科技信息的保密由科研处负责审核。

　　所有上网信息本着“谁上网谁负责”的原则，由上网单位领导把关审查后，报校党委宣传部备案同意，送校网络中心上网发布。党委宣传部和网络中心对我校网络进行统一规划。党委宣传部还同时进行负责提出界定公众信息和非公众信息的原则。

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　　④网络中心负责创造一个好的技术环境和通信条件，不断完善页面、作好信息的汇总、整理、加密和发布工作，有责任滤除网上不良信息，对各单位网络信息员提供技术支持等。

　　⑤各接入单位的网络宣传，由各单位负责建设和管理。各单位要抓紧建立部门内部的信息学院统，制定本学院统信息资源上网方案。各单位网络信息员都有责任积极开展网络宣传工作，有责任监督网上各种信息。所有上网宣传信息，要确保不出现政治错误，不泄密，准确无误。

　　3.强化网络宣传氛围，鼓励上网宣传。各部门、各单位都要认真组织上网资料，突出各自特色，精心制作自己的网页，积极支持和配合学校网络宣传工作。要努力提高网络宣传的针对性、时效性和艺术性，力求网页制作美观大方，便捷实用，网上信息丰富生动，使网问者喜闻乐见，易于接受。学校将逐步建立和完善网络宣传各项制度，确保网络宣传的安全、规范和健康发展，及时表彰奖励网络宣传工作中做出成效的先进单位和个人。

篇2:罗阳小学第二学期教育信息宣传工作计划

　　阳罗小学第二学期教育信息宣传工作计划

　　教育宣传是学校的一项重要工作，及时宣传报道在教育教学管理与改革中采取的新举措、运用的新方法，积累的经验、取得的新成果，对于扩大学校良好的社会声誉，提高学校的知名度和美誉度，都具有十分重要的作用。为此，学校对新闻宣传工作高度重视，为进一步加强学校教育宣传的工作力度，根据区教育局的文件精神，结合我校工作实际，特制定2016年学校教育信息宣传工作计划，望各科室、完小及相关人员认真遵照执行：

　　一、成立组织、强化领导。

　　为加强对学校教育信息宣传工作的组织领导，学校特成立教育宣传工作领导小组。z校长任组长，z同志任副组长，z等各科室及各完小校长为成员，分别负责对所分管工作活动开展情况的新闻宣传。

　　学校教育宣传工作下设办公室（即校办），具体负责统筹协调与调度工作，一方面要主动与上级新闻媒体做好协调与联络，努力提高稿件采用率；另一方面要及时统计并定期公布学校新闻稿件的发表数量，对为宣传学校工作业绩积极写稿投稿的领导或教师及时总结表扬。

　　二、明确目标、分解任务。

　　1.各科室、各校组织的大项活动均要做好报道前期宣传资料准备工作，并做好后续报道工作，及时将稿件上交中心校校办。

　　2.加强学校文化建设，结合学校规范化建设、学科组开展教研等活动，大力宣传精神文明，不断增强全校教师的主人翁责任感和服务意识，努力探索舆论导向新途径。

　　3.加强校园信息员队伍建设，明确分工，并对信息员进行写稿培训，提高稿件针对性、实效性、及时性。

　　4.抓好对内宣传和对外宣传，计划全年发布教育新闻100条以上，力争在区级以上媒体发表教育方面的消息、通讯、经验交流等教育宣传稿件80篇以上。

　　5.对内宣传要充分利用好学校网站，各科室、各校要及时将组织的各项活动的信息稿件上传到学校网站的校园动态栏目。

　　三、强化责任、健全队伍。

　　1.各科室、各校要切实加强对信息工作的领导，认识信息宣传工作的重要性，科室负责人及完小校长是信息工作的第一责任人，要加强领导，加大力度，认真审核，切实做好信息编写和报送工作。

　　2.各科室、各校要严格遵守新闻宣传和信息报送纪律，实事求是，客观公正，不准片面引用有关数据误导社会、学生及家长，不准诋毁其他学校声誉。应对采集到的教育信息在确保其原创性和真实性的前提下，认真进行筛选、加工、处理和提炼，做到主题鲜明、格式规范、文字通顺、语言准确，确保信息质量。凡对外宣传新闻稿件以及校园网上公布的工作文件、视频图像、新闻图片等，要经中心校分管领导审阅、签发，避免因宣传不实而产生负面影响。签发材料校办进行整理、存档、备查，同时做好遴选、审核、编辑和上传教育信息等工作，避免重复无序上传。

　　3.各科室、各校要及时整理汇总信息，并及时上传到校办，以便上传到赣榆教育网，同时自行报送到各类报纸、电台、电视台及《赣榆教育》报、江苏教育网、江苏教育新闻网等媒体。

　　4.上报目标任务：教导处每月8条、校办每月5条、教科室每月5条、安全办每月5条、总务处每月4条、信息中心每月4条、幼教每月4条、阳罗小学每月6条、大沙小学每月5条、河口小学每月5条、朱庄小学每月4条、东关小学每月4条、吴公小学每月2条。

　　5.被区级以上媒体采用目标任务：教导处每学期15条、校办每学期10条、安全办每学期9条、教科室每学期9条、总务处每学期6条、信息中心每学期6条、幼教每学期6条、中心校每学期6条、大沙小学每学期4条、河口小学每学期3条、朱庄小学每学期2条、东关小学学期2条、吴公小学每学期2条。

　　四、明确重点、促进沟通。

　　2016年我校教育宣传工作的重点是：加强对开展德育教育、实施课程改革、加强体卫艺工作等提升学生素质工作的宣传；加强对依法治教、深化教育教学改革、构建平安和谐校园、完善教育民生保障机制、教育信息化建设、师资水平提升的宣传报道；宣传加强党建工作、改进工作作风、规范办学行为的成效；做好第31个教师节庆祝活动、教师节期间师德模范典型和先进事迹等宣传报道。

　　1.抓好校内窗口宣传工作

　　校园网站：学校各科室、各校要将各项计划、活动及时上传至校园网站，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网站上得到反映，宣传学校办学动态和办学成绩。建设好学校网站的“校园风采”，通过宣传教师、学生的典型事例，大力宣扬“良心从教、爱心育人”，以点带面推进学校师德形象工程建设。

　　校园广播：报道学校教育教学动态情况，宣传学校重大活动，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理问题。

　　校园橱窗：有橱窗的学校要及时收集整理校园新闻，收集学生中的好作品、好文章，确保每学期出2期，并根据学校工作需要，及时进行更换。

　　班级黑板报：各班根据实际情况精心布置，宣传本班特色，定期更新。

　　2.加强校外媒体宣传力度

　　学校教育宣传工作办公室，专门负责各类稿件的审核上报，负责与各级报刊媒体保持交流渠道畅通，及时向《人民网》、《新华网》，《江苏教育网》、《江苏教育新闻网》、《中国江苏网》、《新浪网》、《搜狐网》，《连网》、《连云港教育网》，江苏教育发布（省教育厅官方微博、微信）、连云港教育发布（微博、微信），赣榆教育官方微博、微信等媒体投稿。平时加强与媒体人员的沟通和交流，尽早将学校重大活动进行沟通、交流，达成报道共识，活动前联系媒体记者，要做到活动前有正确舆论，活动有现场记录，活动后有后续报道。

　　五、完善机制、兑现奖励。

　　严格按照《2016年阳罗小学教育教学奖惩办法》第五条宣传报道奖之规定进行教育宣传奖励：

　　1.教师在国家、省、市、区报刊等纸质新闻媒体上发表学校通讯报道，每篇分别奖励8、6、4、2分（此项个人累计上限16分）。

　　2.在区教育局城域网上发表本镇小学报道一篇奖励0.2分，在市教育网上发表本镇小学报道一篇奖励0.5分，在省级教育网上发表本镇小学报道一篇奖励1分（个人累计上限8分）。

　　3.学校或个人在国家、省、市、区、片级教育教学工作会议上进行会议交流，分别奖给责任人6、4、3、2、1.5分。

　　六、其他要求。

　　1.教育宣传工作应为建设和谐校园、构建和谐社会而服务。因此，采写新闻稿件，一定要坚持正确的舆论导向，坚持以正面宣传报道为主，事实求是，客观真实，多介绍学校的好做法、好经验、好成效，多宣传好人好事好风尚，多弘扬真善美。严禁不符合事实的反面报道，否则，不仅文责自负，而且学校还要对其作出严肃处理。

　　2.新闻稿件一定要讲究一个“新”，要真实快速，报道的内容要新颖，报道的角度有新意，同时认识要有深度，符合当前教育宣传的主旋律。

　　3.凡利用板报、宣传栏和报刊在校内宣传学校工作与成绩时，稿件内容和数据必须经学校负责人审核；凡利用电视、报刊、标语、展板、网络媒体等形式在校外宣传学校工作与成绩时，必须持宣传稿件，送学校办公室由校长审核。同时将宣传工作纳入年底对各科室、各校的评估考核内容之中，对超额完成任务的给予奖励，对不重视宣传工作，不能完成规定任务的，在年度考核中要扣除相应科室、校长的成绩分数。

　　二○一六年三月三十日

　　附件：投稿的媒体和媒体采访宣传要求

　　投稿的媒体：

　　1.国家级：中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《求是》；中央人民广播电台、《中国教育报》、《人民教育》；《经济日报》、《农民日报》、《工人日报》、《人民网》、《新华网》。

　　2.省级：江苏电视台、《新华日报》；江苏人民广播电台、《江苏教育报》；省教育厅各类简报、江苏教育发布（省教育厅官方微博、微信）江苏教育网（省教育厅门户网站）；《扬子晚报》、江苏教育新闻网、中国江苏网、新浪网、搜狐网。

　　3.市级：连云港电视台、《连云港日报》、《苍梧晚报》；连云港人民广播电台、市教育局等市级各类简报、连网、连云港教育发布（微博、微信）；连云港教育网。

　　4.区级：赣榆电视台、赣榆报；区教育局等区级各类简报，赣榆教育官方微博、微信；赣榆教育网、《赣榆教育报》。

　　5.集中主题采访活动：省教育厅，市教育局，区委宣传部、区教育局统一组织安排相关媒体到各校对重大典型和先进经验进行集中宣传报道。

　　媒体采访宣传要求：

　　对于各级各类媒体和学校洽谈、合作所做的宣传（含电视台滚动字幕、过街横幅等；含当地党委、政府和有关单位为学校进行的教育宣传等），要结合学校实际，提前制定方案，并报教育局批准。各校要根据媒体处理稿件的程序和时间周期，提前10天将相关材料报送局办公室信息中心审核，并经局分管领导同意后，方可进行。稿件刊发后，要及时将原件和复印件（A4）报送局办公室存档、备查。

篇3:界牌中学教育宣传工作总结

　　牌界中学教育宣传工作总结

　　我校高度重视教育宣传工作，专门成立了以陈涌校长为首的教育宣传工作领导小组。在过去的一年中，我校的教育宣传工作取得了显著的效果，提高了大家的宣传意识，基本形成了人人投身撰写教育宣传简讯的工作中，向《盐阜大众报》、《滨海教育网》、《滨海通讯》、《滨海电视台》等新闻媒体积极投稿，极大地宣传了我校的好人好事，新人新风尚，为塑造我校的形象和提高我校的知名度，起了很好的助手作用。现总结如下：

　　一、领导重视，措施落实。

　　我校校长高度重视教育宣传工作，成立了专门的领导组，并为此专门作了部署，要求各部门每年必须撰写1~~2篇教育简讯，宣传各部门干的事情，为保证落实，还专门制定了保证措施。其他教师也要求积极投身教育宣传的工作，并有相应的奖励措施。

　　二、激情很高，响应普遍。

　　教师们对教育宣传的认识很高，大家积极投入到撰写简讯及教育论文的行列中去，每年我校教师都有五十多篇论文或简讯在各级报刊上发表或获奖，参与的面大，涉及的范围较广，写作的质量较高，教师们的热情很高，效果不错，充分显示了教师的参与热情和撰写激情。

　　三、提高认识，明确责任。

　　教师们通过撰写教育论文和教育简讯，大家对教育简讯的重要性有了更深刻的认识，更加认识到教育宣传工作对提升学校品位的重要意义，他们都意识到了教育宣传既能学校发展的深远意义，也意识到宣传学校，更是自己的一种责任。

　　四、总结经验，再接再厉

　　教师们通过撰写教育论文和教育简讯，通过自己的不断努力和探索，他们都在进行认真的总结，不断探索和寻找更好的工作方法，因此他们都要求在现有的成绩的基础上再接再厉，争创更优异的成绩。为学校的发展作出自己应有的贡献。

　　总之，在过去的一年中，我校高度重视了教育宣传，通过大家的共同努力，取得了显著的效果。当然，在过去的一年中，我们在教育宣传上也存在一定的问题，我们将不断总结和克服，争取在新的一年取得更大的成绩。

　　我们希望在新的一年中，再接再厉，力争取得更优异的成绩，让教育宣传在宣传我校的工作中发挥更大的作用，让教育宣传更充分地发挥提升我校的品牌，让教育宣传真正成为学校腾飞的翅膀。

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