测试已成为重要话题，但测试写法却所知甚少。软件测试个人简历模板【一】姓名：求职意向工作经历志愿者经历教育背景，软件测试简历(3篇)文章如下。

软件测试个人简历模板【一】

　　姓名：

　　求职意向

　　工作经历

　　志愿者经历

　　教育背景

　　语言能力

　　工作能力及其他专长

　　掌握C语言，熟悉HTML、ML语言、VBScript脚本语言，了解Java语言、C++;

　　能够熟练读写英文技术文档，并具备良好的英语阅读能力;

　　能熟练的搭建Windows测试环境，能熟练搭建DHCP、DNS、FTP、WEB服务器等。

　　掌握软件工程，软件测试理论知识，软件测试流程，能根据需求分析编写测试计划，设计测试用例，执行测试用例并提交缺陷报告，提交测试总结报告;

　　掌握高效设计测试用例的方法，根据不同的情况运用适当的方法设计测试用例，例如：边界值，等价类，因果图，正交表，状态图等;

　　能熟练使用Linu命令实现基本操作，包括文件管理、用户权限管理、进程管理等，能配置linu与网络应用环境，对shell编程有一定基础;

　　熟悉掌握SQL与Access数据库，了解视图、存储过程、触发器、表链接、事务的创建及工作原理,主键与外键的关系，对MySQL、Oracle数据库有一定的了解;

　　熟悉白盒测试，能利用各种覆盖率技术，如：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖，设计测试用例并实施测试，对代码检查工具Logiscope和C++test有一定的了解;

　　熟练使用自动化测试工具，例如：功能测试工具QTP，性能测试工具LoadRunner,测试管理工具TestDirector、Bugzilla等缺陷跟踪及管理工具的运用，并能熟练使用配置文档管理软件VSS;

　　自我评价

　　热爱软件测试工作，可以胜任重复性工作，工作细致认真、积极主动、有耐心、严谨。

　　有较强的沟通技巧及团队合作精神，组织协调能力，较强的责任感及进取精神。

　　时间观念超强，能根据任务安排及时完成，承受较大的工作压力，能适应加班及出差工作。

　　积极上进，不耻下问，具有发现问题并分析、解决应用问题的能力，较强逻辑分析及文字表达能力。

　　能与开发人员以及客户很好地进行沟通和交流，能与客户成为最为友好的朋友，最终与团队共同创造价值。

　　具备良好的身体素质及心理素质，非常热爱音乐及各球类运动。非常积极参加文体活动。

　　在今后工作中不断的积累经验，拓展自己各方面的知识，往极具有挑战性的高级测试工程师和管理方向发展，成为资深的测试工程师和系统架构师。

　　项目经验

　　项目经验一

　　项目名称：MattelVideoGirlCamera

　　项目描述：该项目有硬件与软件两部分。硬件可以随时随地拍照录像并传到软件上，也可以作为网络摄像头使用，通过软件编辑添加一些特效，做成影片。

　　工作职责：

　　1)搭建测试平台;

　　2)对所有的功能进行功能性的覆盖测试;

　　3)在不同的系统上测试兼容性，并对声卡显卡进行兼容性测试;

　　4)提交缺陷报告，并对缺陷进行跟踪处理;

　　5)回归测试。

　　项目经验二

　　项目名称：供电管理系统性能测试

　　项目描述：1)核心业务场景测试;

　　2)组合业务场景测试;

　　3)历史大量数据访问测试;

　　4)压力测试和负载测试;

　　5)WEB服务运行平台：Windows2000ServerJDK1.42TomCat4.1.18。

　　工作职责：1)参与项目测试计划的制定;

　　2)主要进行核心业务模块测试;

　　3)根据需求文档和测试计划编写测试用例;

　　4)根据测试目的设计性能测试用例，运用Loadrunner录制脚本并设计测试场景;

　　5)执行测试并运用VSS配置管理工具管理和提交测试文档和TestDirector进行缺陷跟踪系统填写缺陷跟踪报告并提交;

软件测试个人简历模板【二】

　　基本资料

　　姓名：性别：男

　　学历：本科出生年月：1992-08-24

　　身高：172CM目前所在地：南山区

　　毕业院校：长春工程学院

　　主修专业：电子信息科学=>电子信息科学与技术

　　工作经验：一年以上目前年薪：2-3万/年

　　有效证件：身份证证件号码：

　　预求职位：软件测试

　　技能专长：1.熟悉软件测试理论，能够运用到测试工作中。

　　2.掌握功能测试方法，具有较强的逻辑思维能力。

　　3.能够编写测试用例，对测试用例进行评审。

　　4.能够使用bug缺陷管理工具bugfree。

　　5.在工作中了解了WinRunner自动化测试工具。

　　6.对Mysql数据库能进行一些简单的操作。

　　7.对HTML，java语言有一些了解。

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　　求职意向

　　寻求职位：软件测试

　　求职地区：罗湖区福田区

　　工资待遇：4000(可面议)

　　到岗时间：随时到岗

　　自我评价：做事有耐心，认真，细心，容易跟同事相处，具有团队意识，能够快速适应新的工作环境。

　　工作经验

　　就职公司：软件有限公司公司行业：信息技术和互联网(计算机软硬件,通讯)

　　就职时间：年4月到年3月就职部门：测试部

　　公司性质：民营/私营企业/非上市公司就职职位：软件测试

　　工作描述：在工作中，开发人员开发完一个模块后，对这个模块进行功能测试，检查与客户的需求是否一致，还有编写测试用例，对测试用例进行评审。运用bugfree管理bug，并提交给开发人员修改。最后进行回归测试，检查是否依然存在问题，或者出现新的问题。

　　联系方式

　　联系电话：0588-54

　　联络手机：158

　　电子邮件：yjbys@163.com

软件测试个人简历模板【三】

　　目前所在：佛山年　　龄：22

　　户口所在：上海国　　籍：中国

　　婚姻状况：未婚民　　族：汉族

　　诚信徽章：未申请身　　高：172cm

　　人才测评：未测评体　　重：

　　人才类型：留学生

　　应聘职位：软件测试工程师，英语翻译，电子工程师/技术员

　　工作年限：4职　　称：无职称

　　求职类型：实习可到职日期：随时

　　月薪要求：面议希望工作地区：佛山,广州,

　　工作经历

　　多伦多世界自然基金会　　起止年月：20-09～20-06

　　公司性质：外商独资　　所属行业：其他行业

　　担任职位：志愿者

　　工作描述：运用了课余时间协助多伦多世界自然基金会参与多份募捐，凑额项目。

　　-各种会计，统计经验

　　-各种项目工作人员

　　-各种电子用品维修

　　-小部分软件编程

　　-中英文翻译工作

　　离职原因：暂时居住在中国

　　毕业院校：加拿大多伦多大学-圣乔治

　　最高学历：本科　　获得学位:电子工程师毕业日期：-09

　　专业一：电子工程师专业二：

　　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

　　语言能力

　　外语：英语　精通粤语水平：

　　其它外语能力：上海话，四川话

　　国语水平：精通

　　工作能力及其他专长

　　我所学的技能包含，精通英文，中文对话/翻译/写作，电脑软硬件编程，电子电路组装/修复，工程项目计划与实行，地理市场计划，

　　工程经济预算和计划，等等。希望能从中国企业学到更多知识和经验。

　　个人自传

　　自十四岁起，我偏留学加拿大。从高中一年级读至多伦多大学。现在我回国则想运用我所学的技能尝试国内的工作和生活挑战。

　　我所学的技能包含，精通英文，中文对话/翻译/写作，电脑软硬件编程，电子电路组装/修复，工程项目计划与实行，地理市场计划，

　　工程经济预算和计划，等等。希望能从中国企业学到更多知识和经验。

篇2:中学初一新生体质测试方案

　　20年中学初一新生体质测试方案

　　目的意义

　　通过《学生体质健康标准》的方案实施，促进学生积极锻炼身体，不断纠正和改良学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康的体魄和健全的人格。

　　一、组织机构及职责

　　为落实无锡市教育局下发的锡教体（20）208号文件的具体要求，保证学生体质测试工作顺利进行，成立学生体质健康测试领导组织机构。

　　组长：z副组长：z

　　成员：z 各班班主任

　　负责部署和加强学生的体质测试训练工作，组织人员进行学生体质健康测试工作。

　　二、时间安排

　　20-10加强项目练习

　　20-11-16下午集中测试

　　20-11-17~20-11-19数据输入

　　20-11-20~20-11-25数据处理

　　20-11-30前数据上报

　　四、测试小组

　　组长：z

　　成员：全体体育教师及初一年级任课教师

　　五、考试流程

　　1、集体进行准备活动

　　第一批：1、2、第二批3、4、、第三批5、6依次类推共14组

　　2、进行第一个项目50米

　　3、进行第二个项目技巧

　　4、进行第三个项目立定跳远

　　5、进行第四个项目掷实心球

　　6、进行第五个项目800/1000米

　　六、工作人员安排

　　1、准备活动：z

　　2、引导员：z

　　3、50米：z

　　4、技巧：z

　　5、立定跳远：z

　　6、掷实心球：z

　　7、800/1000米：z

　　8、测试监督：z

　　三、工作职责

　　1、引导员：依照分组顺序点组的学生，带学生进行前四个项目的测试结束，引导学生到跑步的起点侯考，完成一轮工作，再去带下一组学生。

　　2、50米裁判：发令员以清晰的口令督促学生做好准备，以旗语作为起跑信号，计时员正确测试学生的成绩，并记录在登记表上。

　　3、技巧裁判：依顺序测试学生的技巧动作，完成动作的给予合格，未能完整完成动作的给予不合格。

　　4、立定跳远裁判：依顺序测试学生的成绩，每名学生跳3次，记录最远的一次最为评分成绩。

　　5、实心球裁判员：依顺序测试学生的成绩，每名学生掷3次，记录最远的一次最为评分成绩。

　　6、800/1000米裁判：按学生分组进行测试，填写学生长跑成绩。

　　注意事项：

　　1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况，如学生有不良反应及时上报，停止该学生的测试。

　　2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识，科学合理有序的进行测试，避免出现运动伤害。

　　3、为保证测试的严肃性，各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育，学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。

　　体育组

　　20-11-10

篇3:小学教育法律法规学习测试题（附答案）

　　小学教育法律法规学习测试题（附答案）

　　姓名：成绩：

　　一、填空题

　　1、中央、国务院召开的第四次全国教育工作会议于（）在北京举行。

　　2、根据党的大关于（）的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定本《教育规划纲要》。

　　3、《纲要》的“20字”工作方针是：、、、、。其中，把教育摆在 的战略地位；把 作为教育工作的根本要求；把 作为教育发展的强大动力；把 作为国家基本教育政策；把作为教育改革发展的核心任务。

　　4、在讲话中特别指出，《教育规划纲要》提出到（）年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标，表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。

　　5、在党中央领导下，全党全社会同心同德，艰苦奋斗，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，我国实现了从人口大国向（）的转变。

　　6、《教育规划纲要》确立的战略目标是：到20年，基本实现（），基本形成（）社会，进入（）强国行列。

　　7、增强学生体质。大力开展“”运动，保证学生每天锻炼，不断提高学生体质健康水平。

　　二、选择题

　　1、中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在（）。

　　A、经济B、军事C、政治D、教育

　　2、在党和国家工作全局中，必须始终坚持把（）摆在优先发展的位置。

　　A、教育B、政治C、经济D、军事

　　3、全面推进教育事业科学发展，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持（），遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提高教育现代化水平。

　　A、优先发展B、以人为本C、改革创新D、教育公平E、提高质量

　　4、《教育规划纲要》确定的教育工作方针是什么？

　　A、把教育摆在优先发展的战略地位。B、把育人为本作为教育工作的根本要求。

　　C、把改革创新作为教育发展的强大动力。D、把促进公平作为国家基本教育政策。

　　E、把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

　　5、到20年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。其中普及高中阶段教育，毛入学率达到多少？（）

　　A、80%Ｂ、85%Ｃ、90%Ｄ、95%

　　6、《教育规划纲要》确立的战略目标中新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到多少？（）

　　A、13.3年Ｂ、13.5年Ｃ、13.6年Ｄ、13.8年

　　7、《教育规划纲要》确立的战略目标中继续教育参与率大幅提升，从业人员继续教育年参与率达到（）

　　A、40%Ｂ、50%Ｃ、60%Ｄ、65%

　　8、科学安排学习、生活、锻炼，保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动，为不断提高学生体质健康水平，保证学生每天锻炼几小时？（）

　　A、1小时B、1.5小时C、2小时D、2.5小时

　　9、发展和规范教育培训服务，统筹扩大继续教育资源。大力发展现代远程教育，建设以（）为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。

　　A、卫星B、电视C、图书D、互联网

　　10、推动党的民族理论和民族政策、国家法律法规进教材、进课堂、进头脑，引导广大师生牢固树立（），不断夯实各民族大团结的基础，增强中华民族自豪感和凝聚力。

　　A、世界观B、马克思主义祖国观C、民族观D、宗教观

　　11、树立多样化人才观念，尊重个人选择（），不拘一格培养人才。

　　A、张扬个性发展B、人才个性成长

　　C、鼓励个性发展D、拔尖创新人才

　　12、提高教师地位待遇就是要不断改善教师的（）条件。

　　A、工作B、学习C、生活D、工资

　　13、完善城乡义务教育经费保障机制要（）。

　　A、科学规划B、设定方案C、统筹安排D、合理布局

　　14、实施中小学校舍安全工程，集中开展（），实现城乡中小学校舍安全达标。

　　A、防水防电B、危房改造C、添加安全设施D、抗震加固

　　15、改造小学和初中薄弱学校，逐步使义务教育学校（）基本达标。

　　A、师资B、教学仪器设备C、图书D、体育场地

　　三、简答题

　　1、推动教育事业科学发展应遵循哪四项原则？

　　2、我们应该如何推动教育事业科学发展，切实把《教育规划纲要》贯彻落实好？

　　3、教育改革发展的战略目标是什么？具体目标又是什么?

　　四、论述题

　　1、如何切实减轻中小学生课业负担？

　　2、如何帮助农村留守儿童健康成长？

　　z小学教育法律法规学习测试题参考答案

　　一、填空题

　　1、20年7月13日至14日

　　2、“优先发展教育，建设人力资源强国”

　　3、《纲要》的“20字”工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。其中，把教育摆在优先发展的战略地位；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

　　4、20

　　5、人力资源大国

　　6《教育规划纲要》确立的战略目标是：到20年，基本实现（教育现代化 ），基本形成（学习型）社会，进入（人力资源）强国行列。

　　7、增强学生体质。大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平

　　二、选择题

　　1-3 DAB4 ABCDE5-8 C B B A9ＡＢＤ10 BCD11 C12 ABC13ACD14 BD15 ABCD

　　三、简答题

　　1、答：1、必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。2、要全面贯彻党的教育方针。3、要全面推动教育事业科学发展。4、按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，切实落实发展纲要。

　　2、答：推动教育事业科学发展，加强和改善党的领导是关键。

　　第一，着力加强和改善对教育工作的领导。

　　第二，着力动员全社会共同推动教育事业科学发展。

　　第三，着力组织广大教师和教育工作者投身教育事业科学发展伟大实践。

　　3、答：战略目标是到20年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

　　具体目标是：1、实现更高水平的普及教育。2、形成惠及全民的公平教育。3、提供更加丰富的优质教育。4、构建体系完备的终身教育。5、健全充满活力的教育体制。

　　四、论述题

　　1、如何切实减轻中小学生课业负担？

　　答：过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。

　　各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外活动。

　　学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。

　　充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合，共同减轻学生课业负担。

　　2、答：重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。

　　适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要的教学点，方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。

　　建立健全政府主导、社会参与的农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制。加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求。

　　采取必要措施，确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因而失学，努力消除辍学现象。