二战中德国装甲排呈V字形编队进攻，这种阵型的优缺点是什么？

二战中德军装甲部队V字形型，你知道让我想起了其他什么阵型吗？

北洋海军！没错，就是那只打了败仗的北洋海军，他们所使用的阵形和德国军队所使用的这个阵型有着异曲同工的意思！要想搞清楚德国这个v字型的阵型！究竟有什么好处，就得看一下北洋海军的阵型。

北洋海军的阵型啊，他们自己的看法就是像一只大雁！就是当北洋海军前进的时候，它会形成两条并排的直线，由当时北洋海军最为强大的正缘定缘两艘战舰带头，这样的话两件并排形成一个强大的火力机动编队！等到遇见敌人的时候，后方的战舰会向两边散开，这样的话就像一个大燕张开翅膀一样面对敌人开始射击！

为什么会是这种阵型呢？其实很重要的原因就是北洋舰队的大炮比较少！北洋金额的大炮相较于同时期跟他们互为对手的日本的舰队来讲，大炮偏少！是大炮的口径比较大，而且大炮的射速偏慢，为了能解决这种情况，所以北洋舰队想到了这种第一时间发挥所有火炮威力的一种方法，是把舰队排成这种微字形！这样的话，镇远定远两次最强的战舰在前面抗住压力，并且将最大的火炮近距离的瞄准对手后方的战舰一字排开所有的火炮瞄准前方的敌人，第一轮设计要求把对手先给搞废掉，艘战舰那这样的战术就成功了！

但是没有想到的就是培养舰队在那个时代遇到了战舰的一场革命！我们的炮弹不能击穿敌方的装甲，讲讲这种坑爹的时期竟然都能让北洋舰队给撞上，而且加上北洋舰队本身他炮弹攻击就少钱都给老佛爷拿去修园子了，没钱买炮弹了，造成的结果就是北洋舰队最后被逼无奈，能够被对方这种口径偏小，射速偏快的火炮往***里揍！

话说回来，我们说到德国人这种为v字型的阵型！其实也有着异曲同工的意思！追求的就是第一时间倾泻火力！军舰有很多的炮管，这点无可非议，但坦克的大炮炮管只有一根！为了能够追求第一时间倾泻火力的要求，所以坦克在遇到敌人之前最好能够保证自己的部队里的坦克第一时间全部都是正面面对敌人！

有人就会问了，为什么不排成一字形的阵型？这里就不得不提德国人这种v字形的阵型究竟应用在什么时候？主要的应用就是在大兵团作战的时候，大家都知道大兵团作战相较于德国人最得心应手的闪电站，其实不同之处还是有挺多的大兵团作战突出的是各兵种之间的合作，(今日头条漩涡鸣人YY首发于悟空问答)比如说空军陆军陆军里面还分成坦克兵，炮兵步兵！这是其后坦克承担的第一要务，就是用来支援步兵的步兵是血肉之躯，而步兵本身却具有灵活机动作战的特点，所以坦克和步兵之间的合作是战场上面制胜的关键，后期前苏联靠着这一手步兵和坦克的合作几乎是所向披靡，任何一座德军的城市，他们都可以嚣张地将他们全部攻克！

德国人V字型的阵型，其实更多的一个作用就是保护后方的步兵阵型和后方的自行火炮方阵！

而且在战场之上可能会遇到各种各样的突发情况，如果排成一字形的阵型进行转向的话，大家会发现左边和右边的车根本就把你卡的******的，你无法进行转向，一旦有敌方的炮兵把你两边的坦克给炸掉了，你这辆坦克就几乎必***无疑，而为v字型的阵型！却给这些坦克一个足够的转向的空间，并且一旦周围的坦克遇到袭击，在四周的坦克都有足够的事业去观察到自己一方的坦克的情况，而不是排成一字形的阵型以后，你隔壁的隔壁坦克被击毁了，你自己都不知道什么情况！

那么这个为v字型的阵型有没有什么缺点呢？也有最重要的一个问题，就是这个阵型对于坦克指挥车的要求特别高，首先第一点你得挨揍！

战场上面针对坦克的杀手那可不是一星半点，飞机***，敌方坦克，敌方大炮都能把你坦克给摧毁了，作为整个证行最前面的一辆指挥车也是作为整个车队的领头者，正形最前面的这一辆坦克是最容易被击毁的！如果这一辆指挥用的坦克车被击毁的，那整个阵型里面的所有坦克全部都群龙无首了！

而且这种阵型的坦克以及一字形的坦克都拥有一个相同的问题，也就是坦克一字排开，这很容易给敌方的火炮进行挨个点名的机会！确实你能够保护后方的步兵，但是你自己已经暴露出来！暴露在了敌人的火力范围之内，要敢这么玩儿！你就必须得做好被击毁的觉悟！

不过这种情况的大多数都是属于那种理想的状态，对于大多数德军的坦克指挥官来讲，其实更多的时候坦克之间的遭遇战是甩开了双方的步兵和炮兵！之间更像是一次绝对坦克铲，这也就是为什么后来前苏联和德国会有那么多的绝对坦克战的坦克，也就是主战坦克的出现！

读万卷书不如行万里路，节假日你愿意带孩子旅游还是送辅导班？

读万卷书不如行万里路，节假日你是愿意带孩子旅游还是送辅导班？看到这个问题，我作为一个老师，我认为知识来源于生活，生活需要到人民群众中，到大自然中去体验。所以如果条件允许，假期还是去旅游，让孩子开眼界长见识。送辅导班是最下策。为什么这么说呢？理由如下：

一，孩子平时的生活就是从家到学校，如笼中鸟，范围太小，周围的一切都是熟悉的，没有变化。见识有限，如井底蛙。孤陋寡闻，所以只有带孩子到更广阔的大自然中，到人民群众中去，才能知道世界的精彩。

二，假期再送辅导班表面上看是有收获，或者说成绩分数有进步。但是你没有看到走出辅导班的孩子脸上是木然的吗？他们就像一台被家长操控的机器！真的太累了。他们需要放松，劳逸结合才能有利于成长。

也许有人会问，那放假了，孩子就不要学习了吗？不是，要学，但是要有计划的学习，尽量既能玩又能不耽误作业。

一，根据假期时间，安排每天孩子的作业量。比如假期十天，孩子的作业是五项作业，你可以让孩子利用一天的时间完成两项，然后带孩子出去玩八天时间，在这八天内，让孩子在游玩住宿时完成一项。然后游玩回来在用一天完成两项作业。

二，根据假期天数选择游玩的路程。假期短选择近处的玩，假期长可以选择稍远点的地方玩，给孩子留出写作业的时间。

三，如果学校没有作业，家长可以让孩子记录下，游玩时的所见所闻，写个游记。如果会画画的孩子，还可以让他画一画所见的景象。这是很有意义的。

如果在读万卷书的时候还能行万里路，行万里路的同时还能读万卷书才是最好的学习方式。

真正破坏圆明园的是8国联军吗？

破坏圆明园的不是八国联军，是英法联军，怨有头，债有主。一百多年了也没有道歉，也没有归还文物。忘记历史就是背叛。

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